学びなおしブログ Re-leran

40代サラリーマンが会社に頼らず生きるための第一歩を話します。

挑戦!日商簿記3級への道!最速合格への電卓の使い方。

日商簿記を受けるにあたって厄介なのが、
そう、電卓です。
 
営業の仕事してますと、よく使うように思われるのですが
見積システムなどを導入してたり、あるいはxlsが相当の
計算をこなしてくれるので、ほんの補助的な使い方しか
しないのですが、実は非常に優れモノです。
 

おすすめはCASIO!

家にあった1000円未満のどこで買ったかわからんような
馬鹿でかいタブレットくらいある電卓を使ってたんですが
どうも使いにくい。
ボタンが押しにくいし、でかすぎて、ブラインドもできないし
機能も今一つやなぁ・・とおもってました。
 
ふと、会社の自分の机の引き出しにある
眠っていた電卓を見るとCASIO。
そういえば、これ使いやすいな。。と、なんとなく
パチパチやっていると、非常に手の感覚になじみ、
家の電卓と比較し、なんとも言えない高揚感。

 
機能も多すぎず、少なすぎずありそうやな・・ということで
それからは、CASIO電卓を常にカバンにいれて、持ち歩き
勉強するときは、常にその電卓を使いました。
 
のちのち、建設業経理士の資格を取るんですが、この時まで
愛用し、現在はオフィスでも利用してます。
 
シャープもあるんですが、やはりタッチの感触や
なんといってもホームページなどのサポート動画を
総合的に見て、CASIOのほうがいいかな・・と思います。
いろんな解説動画です↓
 
 
 
そんなに高い電卓じゃなくても良いですが、
↓くらいのものは必要だと思います。

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簿記試験に絶対覚える必要のある電卓機能2選

もちろん、多くの機能はありますし、いまさらこんな講釈
たれられても・・と思うかもしれませんが、意外としらん人も
多いはずです。そのうえ、二つかい!!っていわれるかも
しれませんが、この機能をしるか知らんかが大きな分かれ目
ちゃうかな?と思います。
 

1:定数計算機能

  例えば一定の数字を数字を使って、足し算や引き算、掛け算を
  行うときのやり方です。
 
  例)
  A、B、C それぞれの製品に対して、同じ掛け率を掛けて
  商品代(仕切額合計)を計算する。。
  
  A:100円 B:200円 C:500円
  仕切率:90%の場合
  
  今までの私:100×0.9で90円。200×0.9・・は180円
        500×0.9は450円と、いちいちたたいてました。。
 
  CASIOの場合:0.9××100、200、500とたたくと
  それぞれの値が出てくる!!
  わースゲーって喜びました。
  ×を2回押すだけでこんなことできるんや・・って。
  どんだけ幼稚やねん・・って思いながらもうれしくて
  その機能使いまくりです。
  いうまでもなく、
  足し算の場合は++、引き算はーー、割り算は÷÷です。
 
  ちなみに、この出てきた数値をGTすれば、計算結果は・・・。
 

2:C(もしくはCE)機能

  これも知らなかったんですが・・・
  皆さんはCとACの違いご存知でしょうか?
  端的に言うと、Cはその直前の数字だけクリアし
  ACはオールクリアです。
  
  例:100+200+300・・・と入力し、
    あ!300間違えた!っていうとき、どうしてますか?
    自分は全部消して、また100+・・・って入力してました。
    
    これも、Cを押すと、その直前の数字、つまり
    上の例でいうと300だけが消去され、正しい数字を
    入力すると(例えば400とか)・・・
    そうです。700って出ます!
 
おそらく、商業科を卒業されたかたなどからすると
いまさら・・っておっしゃるかもしれませんが、
あまり教えてくれないですよね。一般的には。
 
おかげで、ずいぶんと早くなりましたよ。
電卓打つのは。
これも、試験に受かるためには必要な能力です。
 
 
「学びなおし」で一歩、踏み出そう!

挑戦!日商簿記3級への道!時間のつくりかた

前回までの記事で、予想問題集のヨコ解きをおすすめしました。
 
その後やることといえば、やはり、通しで解くことの練習です。
大問①~⑤をきっちり通しで時間内に解く練習をすることです。
ただし、そこは40代のサラリーマン。きっちり2時間を毎日
とることはほぼ不可能でしょう。
 
ただ、どうでしょうか?
通期時間の片道30分の電車、15分のバス、ちょっとした
待ち時間、あるいは昼休みは利用できませんか?
 
自分の場合は、片道の電車が約30分だったので、朝に大問①
②を実施し、昼休みに③と④、帰りの電車で⑤を解く!
くらいのペースを目標に実施しました。そうすると
約1.5時間くらいはとれますよね。
 
昼休みは上司や同僚と一緒に行かなきゃならない・・・
っていう40代の人いますか?
20代ならいざしらず、40代でそれはないでしょう?
自分一人で行動できるし、昼休みまで付き合う必要
ないでしょう。。
 
なので、時間はつくろうと思うといくらでも
できるとおもいますよ。
 
先ほど述べた時間帯で問題を解けるようになるには
2週間ほどあればできるようになりますので、
もしどうしても昼休みは同僚と・・という人は2週間だけ
だまされたと思って一人で努力してみてください。
 
それで、全部行きと帰りの電車で解いて、
帰宅してからは丸付けと、確認のみですので
30分くらいでできます。
そうすればそんなに負担なく勉強はできるはずです。
 
通しで解くことにより、解き方にペース配分が
あることをつかめるし、自分は大問⑤から解くほうが
あっているか?①から順番に解いていくほうがあっているか
などをみきわめることができますので、ぜひ実施をお願いします。

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あとは、オリジナルの回答用紙を作成しておきましょう。
特に大問③と大問⑤用のフォームはいつも持ち歩いていました。
もちろん大量の白紙の裏紙もね。
仕訳は量をこなせばできるようになるので、いつでも
かけるように紙は持っておきましょう。
ノートである必要は全くありません。
 
時間をうまく使って、そして作り出して、
資格を手にして、「解放」されましょう!
 
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挑戦!日商簿記3級への道!問題を解く順番。

どの資格試験にもいえることですが、実際の試験が
開始されたら、どの問題から解いていく?というのは
重要なポイントだとも言えます。
 
要は点数を確実に取らなければ合格をつかみ取れないので
どの問題で点数を稼ぐか?ということが重要なわけです。
 

日商簿記3級の点数配分

そもそもの日商簿記3級における点数配分は以下の通りです。
大問①仕訳                 20点
大問②いろいろ問題       10点
大問③残高試算表など    30点
大問④いろいろ問題       10点
大問⑤財務諸表          30点
 
どうです?この点数配分。
①,③,⑤で80%ですよ。
 
つまり簿記では、先日書いた
大問①とやはり大問③、大問⑤が最重要であると思います。
ここだけで80点ありますから、いうまでもありませんが。
 
大問③は試算表、
大問⑤は財務諸表(精算表もしくは貸借対照表等)
ですが、いずれも基礎となるのは仕訳です。
 
仕訳を整理していけば、回答に結び付くのです。

効果的な学習方法

前回の記事では、
大問①のヨコ時をおすすめしましたが、
 
次にやるべきことは、
大問③のヨコ解きです。
それが終わった段階で
大問⑤のヨコ解きです。
 
ただし、最初のほうは、
表に転記するところはまずはおいておき
仕訳をきっちりやっていくことです。
つまり仕訳自体がきっちりできているか?
これに重点をおいて学習する方法が、
最終的には効率的な学習となります。
 
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ヨコ解きのメリット

なぜ、ヨコ解きをおすすめするかというと、
仕訳のパターンをつかむことができるからです。
大問③なり、大問⑤なりで出てくる仕訳のパターン、
例えば減価償却であったり、そういうところは
ある程度、慣れが必要ですので、ひたすら解くことで
それを体と脳に覚えこませましょう!
 
 
作表、転記については、最後の追い込み時の2週間程度で
慣れていけばよい話であって、まずはきっちり仕訳が
できるかどうかを問題を解きながら確認することが重要です。
 
3級といえど、初学者であれば、
ここの仕訳は結構てこずりますよ。

 
「学びなおし」で一歩、踏み出そう!

関西地区!中学受験お疲れさまでした!

本日は関西地区における中学受験の2日目にあたります。
 
この記事を公開するのは20:00頃ですが、
ちょうど1年前の同じ時間くらいにようやく帰途に
ついた思い出があります。
 
まずは激闘の2日間!お疲れさまでした。
本当に心身ともに疲れたことと思います。
 
1月18日の4:30頃から起床して、今の時間まで
約36時間、緊張しっぱなしだったでしょう。
 
せめて今日くらいはゆっくり・・・と、言えない
ところがつらいですが、おそらく明日も受験する方が
大勢おられるであろうし、何よりも合格発表が
控えておられる為、気は抜けないのが正直なところ
ではないかと思います。

まずはお礼を言いましょう!

お子さんは、二日間、無我夢中でおそらくテストに対して
向き合ってたと思います。
よく頑張った!そしていい経験をさせてくれてありがとうと
素直にお子さんに対していいましょう!
 
おそらくは、人生で初めての集中した目標に向かって
何かを頑張ることのできた期間だったのではないかと
思うので、そこは言葉としての投げかけが絶対に必要です。
 
結果はどうであれ、頑張ったことにはかわりないので
今後の人生に胸を張って生きることができる、
経験していない人間が経験した人間を非難することは
できないので(仮に非難したとしても空論なので)、
この経験は、何ものにも代えがたいと思います。

今日絶対にやっちゃいけないこと。

今日、絶対にやっちゃいけないのは、
・今日の試験の試験問題を目の前において、
 解かせたうえで、解答速報をみくらべる。
・怒る。
ですよ!わかってますか?お父さん!
 
ちょっと違う例ですが、極真空手の試合とかでもよく見かけます。
試合がおわって負けた子供を、それこそ周りがひくくらいでかい
声で怒鳴り散らす親が・・・
 
いるんですよ。信じられます?
 
自分は、その子たちがどんな練習をやってきたかを
一緒に見てたり、やったりしてるので、そんなことは
絶対に到底できないし、するつもりもありません。
 
でも、自分の承認欲求を満たすがために、
これみよがしに怒る親ってまぁまぁいます。
 
じゃぁ、自分も試合でてみろよ。どんだけ怖いか、
どんだけしんどいかがよくわかるから・・。
 
受験も一緒ですよ。子供にとっては試合です。
「ようがんばったな、家族でいい経験ができたわ。ありがとう」
って本気で言ってあげてください。
 

合格発表について

関西の中学校ではまだ学校に合格発表が掲示されることが
多いですね。
明日は、お子さんたちが受験している間に、親御さんは
発表を見に行くことと思いますが、おそらく
「自分の受験の時よりしんどい・・」
と、思われる方がほとんどでしょう。
 
そうですよね。
自分のことは自分で責任取らなしゃあないけど
こと、子供のこととなると、もし・・のとき
どう声を掛けたらいいか・・なんていうことは
想像もできないと思います。
 
でも、頑張った結果を少しでも早く確認し、
次のステップに備えることも重要です。
 
見に行った時、もし自分のお子さんの番号があったとしても
ギャアギャア騒ぎ立てずに、静かに喜んでください。
周りには、目標かなわなかった人もたくさんいますので。
 
塾の先生が、おそらく立ってらっしゃると思いますので
結果を報告して、すぐにその場を去ることがよいと思います。
 
喜びは夫婦二人になったときや、家族だけになったときに
しまっておけばよいことです。
 
そして、もう一度子供を連れて、合格発表を見に来るときには
良かったねとお母さんが抱きしめてあげてください。

何故ここまでしんどい思いをして受験するのか?

では、なぜ皆さんここまでいろいろ気を使いながらも
中学受験に挑戦するのか?というところですが、
これはいくつかの考えがあると思いますが、私なりの
考えとしては以下3つです。
 
・頑張った子供たちが集う場で、磨きをかけてほしい。
・子供に選択肢をふやしてあげたい。
・大学受験には有利だから。
 

・頑張った子供たちが集う場で、磨きをかけてほしい。

偏差値の高い低いよりも、難関を通り抜けてきた子たちが
あつまると、やはり非常に前向きな集団であると感じます。
 
自分は、公立中学から公立高校だったので、余計にその
温度差を感じる次第で、一番遊びたい盛りにも関わらず
努力する、我慢するという同じような体験をしてきた子供が
集まっているので、それなりに良い方向を向いていると
思います。
 
この差は非常に大きいです。
 
公立の学校はいろんな人間がいて、いろんな考え方がある
という面ではよい面もありますが、どうしても人間は弱いもの。
下を見てしまいます。
 
ところが、娘、息子両方ともみていますと、そんな
雰囲気は皆無です。非常にいわば、さわやかな雰囲気が
感じられ、逆に多様性が見受けられるのが不思議なところです。
 
もう一点ちょっと毛色の違う意見ですが、部活動のことです。
中三の夏から高校まで約8から10か月間は、スポーツ推薦などで
高校を選択した子供たちを除いて、一般的にはお休み期間です。
勉強だけする期間になります。
 
これって不思議ですよね。
小学校の間にがんばっておけば、6年間通しで部活もできるのに
わざわざ中三の一番伸び盛りにあえて休息を作る。
誰も何もいわないのでしょうか?不思議で仕方ないです。

・子供に選択肢をふやしてあげたい。

これは賛否両論あると思います。
親のエゴかもしれません。
 
でも、あえて言わせて頂くならば、やっぱり現代の日本では
いい大学にいけば、よりたくさんの進路が切り開かれるのは
現実です。
 
文系だろうと、理系だろうと、官僚であろうが
医者であろうが、やはり現在の日本においては
偏差値が高くないとなることが難しい状況です。
 
逆に、そこから職人を目指すことだって可能です。
これは別に職人を見下しているとかではなく、そこにしか
行きつくことができない人・・ではなく、それもふくめて
選択することができるということです。
 
それって素晴らしいことじゃないでしょうか?
いろんな未来が開ける機会を、子供達には
与えてあげたいというふうに私は考えます。
 
押しつけでは無くてってところが難しいですが
でも本音です。
 

・大学受験には有利だから。

これはそのままです。
進学校は高校二年生あたりで、高校のカリキュラムを終了し、
高校三年生は、受験対策用の一年とする・・ということです。
 
自分は公立高校でしたので、この話を聞いた時には
「そりゃ、勝てんわ・・」と思いました。
 
もちろん、公立高校でもそういった計画をたてて
準備している方も、相当おられるとは思いますが
普通はそうじゃないと思います。
 
少なくとも自分は、7月迄は弱小高校ながら
甲子園目指して部活してましたし。。。
 
そこから国立大学なんてとてもじゃないけど
自分の頭では無理でした。
 
こういった点もふくめて、今、頑張ったことが
あと6年間の学校生活でどんどん大きく実っていき、
最終的に自分の進路を自分で決めていくような人生に
なってもらえることを心から願います。
 

塾の先生からのお言葉

塾のお世話になった先生に合格という結果を伝えに行ったときに
息子が塾の先生から言われた言葉が印象的でした。
 
「よく頑張ったな。本当におめでとう。
 1か月くらいはゆっくりしたらええわ。
 でも3月からはまた勉強するんやで。
 ほんでこの6年間はいっぱい友達といろんな経験や
 勉強を一生懸命やるんやで。
 それで、6年後、ここを卒業するときには胸張って
 自分はこういうことをやります!こういう仕事や
 夢をかなえますって決めてここを卒業するんやで!
 ええな!
 それができる学校やからな!」
 
後ろで聞いてて涙が止まりませんでした。
と、同時にこれまで家族で一丸となって取り組んできた
プロジェクトがおわる一抹の寂しさもありました。
 
ともあれ、明日、明後日にはすべて結果が出そろいます。
家族みんなで力を合わせた経験は、どんな結果であろうとも
必ず今後の人生の役にたつと思います。
 

 
「学びなおし」で一歩、踏み出そう!

挑戦!日商簿記3級への道!仕訳について。

前回の記事にて光速マスターを使用した勉強法を書きました。

 

re-learn.hatenablog.com

 また、その後予想問題から過去問へと移行するということを

さらっと書きましたが。。。
 
要は慣れです。
まず、売上があがって、売掛になったら
売掛金○○/売上○○
仕入れが上がって、買掛になったら
仕入○○/買掛○○
という風に、考えずに借方/貸方に記入できるように
することが試験対策上は一番大事かなと思います。
 
あとは、このパターンを増やしていけばいいんです。
現金の場合は?
備品購入の場合は?
手数料の場合は?
給料の場合は・・・?
という風に、パターンを増やすとともに慣れていけば
いいのです。これができると、簿記3級はもう50%
達成していると思っていいと思います。
 
この仕訳のパターンについては、ヨコ解きをすることで
自分の中で武器の種類を増やすイメージです。
 
普通に企業活動で考えるとすごく簡単です。
営業で例えると・・
・売上上がった→右側に記帳→現金で回収→左側に記帳
仕入あげた→左側に記帳→手形で支払い→右側に記帳
 
資本が増えたから右側に、資産が増えたから左側に・・
資本が減ったから・・・とかで考えるよりも
普通に現金が増えたら左、売り上げあげたら右・・
って覚え解けばいい話です(分かりにくいですか?)
 
また、仕訳は実際のテストにおいても、20点ですよ。
1/5という割合がこの仕訳のみで該当するため
絶対に落とせないし、またそんなに難易度が
高くないので、まずは大問①のヨコ解きをすることで
仕訳についての慣れ、パターンをつかむ!
これが簿記3級への最速近道です。

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基礎となるのはやはり、3級はやっぱり仕訳なんですよね。

だから、予想問題についても、学習についてはまずは
大問①をヨコ解きするのが一番早道かな・・・と思います。
 
「学びなおし」で一歩、踏み出そう

挑戦!日商簿記3級への道!勉強方法編。

まず勉強の方法ですが、以前の記事にも書いたのですが
決算書などの読み方はよくわかっていたので、なんとなく
簿記というものはこういうものではないか?という推論は
たっておりましたが、細かいところの理解は不足しているので
まずは、一番簡単なテキストを買うところから始めました。
 
・使用したテキスト
・勉強の順序
・かかった時間
 
というところを何回かにわけてお話ししたいと思います。
 

使用したテキスト

日商簿記光速マスター
・ネットスクール@予想問題集(8回)+過去問(3回分)
上記の2つを使用しました。
 
 
日商簿記光速マスター
行政書士試験での経験をもとに、まずはテキストをテキスト名の
通り、光速で、つまり7日間程度で学習しました。

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実際このテキストは、非常にわかりやすいです。
何が優れているって、とにかく数字が10円とか100円とか、実際には
ありえない数字で、仕訳などを記載してくれており、計算しなくて
すむので、感覚的に対象の科目を追いやすいです(わかりにくい表現
ですいません)。
 
まずはこれを二回繰り返しました。わかろうがわかるまいが
最後までやりきることが重要です。やりきることをまずは目標に
して、とにかく眠かろうが、わからなかろうが最後まで進める
ことが大事です。
 
もう一つは、どこに何が書いてあるか?をまずは頭に入れておくことです。
次の実際の問題集に入ったときに、確認のために戻ることができるか?
つまり調べることができる程度の項目が頭に入っているかどうか?
ということが大事です。
 
 
予想問題集+過去問。
今回の日商簿記3級の資格挑戦にあたって、テキストの次に挑んだことは
予想問題集でした。過去問を先にする手もあったのですが、自分が受けた
第152回から若干内容が変更になるということだったので、まずは
その内容に合わせる必要があり、今回は予想問題集から手を付けました。

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ちなみに、規定の改定情報や出題範囲の変更などについては、マメに
チェックが必要です。というのが建前ですが、大体予想問題集を買えば
その点は丁寧に記載されてますし、そこから商工会議所などの
HPに飛べば情報を入手することは可能です。
 
ここでの予想問題集には3級といえど、結構苦労しました。
やり始めて2週間程度は、これ受からんのじゃないか?と思ったくらい
間違えまくりました。
 
3月末から初めて、焦りまくりの4週間が過ぎて、6月頭の本番に向け
残り1.5か月となっております。
 
 
「学びなおし」で一歩、踏み出そう!

挑戦!日商簿記3級への道!挑戦の理由

さてさて、独立などを踏まえたときにふと不安になるのが
経理や年金・保険などです。
ちまたでは、フリーソフトアウトソーシングサービスが
乱立はしているものの、やはり、自分も理解しておいたほうが
業者の言いなりにならずに済むのでは?というやたらプライドの
高い40代にとって、経理=簿記は避けて通れぬ道です。
 
決算書は読めますか?
営業活動しているときに「簿記も持っといたほうが決算書
みるのに役立つで」などということをバブル世代の先輩方に
よく言われましたが、当人たちは持っていなかったので、
なんの説得力もなくスルーしてました。
 
ただし、職業柄、決算書などについては、結構見る必要が
あったので、簡単なポイントは理解してました。
営業利益とは在庫回転率とかそういう簡単なものは
B/S,P/Lのこの数字をみたらそれがわかるという程度です。
そのうち、上場企業ですと、数字がすべて公開されているので
必要な数字を入力すると、自分の見るべきポイントがでるような
簡易XLSシートを作成し、数字だけをみるようにしてました。
 
あと、いっとき株などをやってたこともあったので、その時は
ROEROAなどの指標もみてましたが、これもあまり意味は
わかっておらず、○○%以上(以下)なら、買い時とか
そういうレベルでしか見てませんでしたが、一応
数字に対してのなじみはありました。
 
ただ、決算書は読めても簿記がわかっているか?というと
限りなく??の状態でした。
 
本当に簿記は必要か?
結論から言うと持っておいたほうがよい資格だと思います。
決算書を作成するための、基礎の基礎の部分を理解することで
どうやったら試算表ができて、決算資料に至るか?というところを
学んでおく必要があるからです。
 
例えば・・・ですが、下のような簡単な仕訳が結構営業活動の
売上から入金に至るプロセスを表しています。
 
売掛 / 売上
現金 / 売掛
 
これを知っていたから、どうや?と言われたらそれまでですが
売上を行ってから、売掛金の状態になって、入金されて初めて
企業活動として使えるお金になるんですよ・・・ということを
知るわけです。
 
営業は、ほぼこの売上・・・しか見てないと思います。
あったとしても入金について、期日通り入金されない回収遅延が
発生したときに、大慌てで走りだす。。というレベルだと思います。
 
でも、うまくいっているときはそれでいいんですよ。
細かいことを知らなくても。

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簿記と経理業務は別物と考えたほうがよい。
一つ言えることは、簿記を取ったからと言って経理の事務ができるか?
というとこれは全く別問題だということはよくわかりました。。
企業の経理って、いわゆる試算表を出すのはほとんど優れた
パッケージソフトがあるし(○○奉行とか)、それ以前の売上、仕入
入力がきっちりできていたら、自動的に連携されますので、それよりも
請求、入金、支払に関するチェックの嵐なので、現実的な実務とは
ちょっと違うな?というか、簿記が必要とされる部分というのは
ほぼITでカバーしているな?というのが感想です。
 
また、個人事業主のレベルだとすると、もっとシンプルだと思うので
出来合いのソフトで十分対応できると思います。自社の経理に関しては。
 
ただ、行政書士などの士業は、お客様のコンサル的な部分も兼ねているので
全く読めませんねん。では話にならないので、ぜひ取得しましょう。

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「学びなおし」で一歩、踏み出そう!

【重要】私立中学の受験にあたりすべきこと3選!

今週末に関西地区では私立中学の受験が開始されます。

受験生の方はもちろん、親御さんにとっても非常に大きな

イベントですから、健康第一で挑んで頂きたく願います。

 

さて、私立中学を受験するにあたって、やっておくべきことを

まとめたいと思います。これは、私が娘と息子を受けさせた

経験から、強く感じるところを述べます。ほかにももっと大事な

ことはたくさんあるのでしょうが、絶対に外してはならないことを

書きます。

 

・受けたいと思う学校の説明会や文化祭に参加する。

・塾には明確に志望校を伝える。

・最終の志望校決定時期を誤らない。

 コンテスト実績No.1の本格スクール 小学生向けプログラミング教室【テックキッズスクール】

この3つです。

ものすごく基本的なことですが、2回の受験を経て今おもう本当に必要なことです。

 

・受けたいと思う学校の説明会や文化祭に参加する。

 意外にですが、受験しようという学校を訪問せずに決めている方が

多いのが事実です。

なぜこのことをお勧めするかというと、本やネットで見ている内容と

実際に訪問した時に感じる感覚は異なるから・・という当たり前の

ことなんです。

その受けようとする学校の文化祭や説明会に参加すると、生徒たちの

様子や、先生の考えなどを肌に感じることができます。そのうえで

自分が思っていたような学校かどうか?子供に合うかどうか?という

きわめてアナログですが大事な感覚を感じることができます。

この感覚って非常に大事で、合う合わないっていうのは判断できます。

これは行ってみないとわからないです。

もちろん、実際に通いだすと言ってたことと違うな・・という部分も

出てくることはありますが、いかずに決めるようなことは絶対に

しないほうが良い為、必ず文化祭・説明会ともに参加してください。

このあたりは、「2月の勝者」という漫画にも描いてます。

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・塾には明確に志望校を伝える。

 

これも意外に多いのですが、塾側とのコミュニケーションについては

実施すべきです。ただ、回数はそんなに多くなくてよいと思いますが

自分たちが目指すべき学校はここ!ということは、明確に伝えておいた

ほうがよいと思います。

背景としては、少子化があります。

塾も私立中学も、ある程度の人数を確保したいということを 

思っていると思います。

実際には、ある程度の情報交換をしているという風に思う方が

自然です。ですので、塾側にうるさいな・・と思われない程度には

明確に志望校は伝えた方がよいという考えです。

 

・最終の志望校決定時期を誤らない。

 

早すぎても遅すぎてもいけません。

願書提出開始日は当然説明会にいっているからご存知という

前提ですが、うちの場合は、第二志望校を決めたのは、11月末

でした。ここもやはり説明会に行って、塾とよく相談してから

決めました。早くから決め打ちする必要はありません。

子供の様子や性格と、先生や生徒の様子をよくよく見たうえで

ゆっくりと最終決定すればよいです。

 

のこり1週間、頑張ってください。

受験が終わったらプログラミングがおすすめです!

 

「学びなおし」で一歩踏み出そう!

 

行政書士試験 合格者説明会に参加。次の目標決定!

2019年の2月からこの合格者説明会までの間の記憶が
ほとんどありません。何をしてたんやろう?と思い出そうとしても、
全く記憶になく、ただ、息子の受験と、自分の行政書士試験の為に、
中断していた極真空手(実は茶帯です)には何度か顔出しましたが、
ボコボコにされたことくらいです。
 
何もしなかった二カ月ほど・・・
おそらくそれまでの激務から解き放たれて、次の目標が無いまま
というか、どうしていいのかわからずにいた状態です。
 
と、同時になんとなくですが、焦っていた感覚はあります。
せっかく取得できたのに早く独立しないと!早く事務所を
見つけないと!ということと、前回書いたように、いや待て待て
という自分がいて、ずーっとそんなことばかり考えて
前に進めなかったんでしょう。
 
合格者説明会に参加!次の目標は・・・簿記だ!
そんななか、2019年3月22日にDAWNおおさかにて行政書士試験
合格者説明会がありました。
 
行政書士法の説明や、大阪府行政書士会についてなどの
一通りの儀式的な説明を聞いたのちに、非常に参考に
なったのが、先輩行政書士の体験談でした。
 
その中でも、堺市のアモンド法務事務所の先生の説明が
非常に印象に残りました。正直プレゼンテーション自体は
他の先生と比較して、うまくは無いのですが、派手さが無い分、
実直な活動をしておられるであろうことが想像できました。
 
その先生は独立までには合格後1年ほど間が空いておられて
その間に学んだこと、、ということで、簿記であり、中でも
建設業経理士の資格に挑んだということでした。
 
そうなんです。
私の中での芽生えていたいろんな疑問が氷解した瞬間でした。
 
行政書士になろうというのに、その業界のことや、お客様の
ことを全く知ろうとしていないのに、開業のことばかり
焦って考えていた自分がいることに、気づかされます。
 
同時に、知らんから想像ができないのは当たり前なんです。
まだまだ、自分には足りない部分がある!ということで
挑戦を始めたのがこの先生のおかげです。
 
お客さんと話するのに、簿記の知識や、建設業のことも
何もわからないまま応対するのは失礼極まりないし、
何よりも信頼されないであろうことは、明白ですよね。
ということは、それなりの知識を持って挑むべきである
ことが明確になり、よし、簿記やるぞ!という自分の
進むべき道がみえました。
 
この説明会には参加してよかったです。
やはり生の声をしっかり聴くことは何よりも大事ですね。 
 
「学びなおし」で一歩、踏み出そう!

関西地区!中学受験本番ですね!

関西地区!中学受験本番ですね!
 
関西地区では、1/17,18に私立中学の入試試験が
一斉に行われます。
 
受験生の皆さん、ご家族の皆様、本当に大変な
一年をすごしてきたことと思います。
 
でも、もう少し、あと少しでその努力は報われるので
あと一週間!頑張りましょう!
 

 
一年前のこの時期、私も親として毎日、
気が気ではない日々を過ごしました。
 
正直、この時期にできることは、
①健康面:
 子供の体調に目を配ると同時に、
 自分が絶対に病気にならないこと。
 
②精神面:
 後ろ向きなことは言わない。
 不安をあおるようなことは言わない
 でも、気は抜かないようにもっていく
 
③もちろん夫婦では絶対に喧嘩しない。
 
④車での送り迎えは絶対必要!
 
位ですが、気を引き締めましょう。
 
うちの息子は、この直前に体調を崩したので
木曜日だけは、塾をお休みしました。
ただ、そこで、母親といろいろと話すことができて
リラックスできたみたいです。
 
そうなんですよ。
 
おそらく、この1ヶ月ほどは、まともに親と
会話する時間もないほどの勉強につぐ、勉強。
テストにつぐテストなので、ほとんど話が
できないのが実情なんですね。
 
だから、うちの場合は塾を休んだことが奏功しました。
あくまでもうちの場合は・・ですよ。
 
そして、金曜日に直前特訓があり、最後の総仕上げです。
これは受験校の近くの教室で行う為、明日ここに来るという
本番に近い気持ちを作っていくことができるので、参加は
必須と思います。
 
1日目はおそらく6:30くらいに塾に集合して、各科目の
問題を解いて、アップを行うこととなります。
 
この時の緊張感たるや・・・
ほぼ経験したことが無い雰囲気です。
圧倒されるとともに、感動すら覚える荘厳な雰囲気です。
そして、橋本学園長の声とともに、絶対合格するぞ!の
子供たちの掛け声は涙が出るほどでした。
 
草食系?ゆとり?
何をいうか!
 
この子たち程、何年も死に物狂いで勉強した子供たちは
他にはいない!と受験生全員を応援する気持ちになります。
 
そりゃそうでしょう。
ゲームをしたい、遊びたい、という欲望に耐えて
ひたすら我慢をして勉強をする。
 
日本社会において、頭のいい大学の人間が評価されるのは
その血のにじむような我慢と努力をしてきた、だから社会の
理不尽なことにも耐えうる人間となる、という風に考えます。
 
1日目のテストを終えて出てきた子供たちに対しては
最大限ほめてあげましょう!
よくがんばったね!と。
そして明日も頑張ろうと!
 
2日目は大変の受験生が、2校受験なんであまり
ゆっくりできないので、1日目の終わりが大事だと思います。
 
この子たちの姿を見ると、サラリーマンなんてまだ甘い!
この子たちと同じくらい、いやそれ以上の努力が必要です。
だからこそ勉強をする必要があるのです!
 
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